Programa Educación Para Adultos

Fecha
Fecha de última reforma

Servicios educativos de alfabetización, primaria y secundaria para personas jóvenes y adultas de 15 años o más, para contribuir a la atención del rezago educativo, apoyándose en la participación social con enfoque de derechos humanos.

Objetivo general

Brindar servicios educativos de alfabetización, primaria y secundaria para personas jóvenes y adultas de 15 años o más, para contribuir a la atención del rezago educativo, apoyándose en la participación social con enfoque de derechos humanos.

Beneficiarios
Personas educandas, que podrán ser cualquier persona con residencia en México o población mexicana que radica en el extranjero, que soliciten el servicio y que cumplan con alguna de las siguientes características:
• Tener 15 años o más y estar en situaci…
País
Tipo
Programa
Institución responsable
Secretaria de Educación Pública (SEP)
Instituto Nacional para la Educación de los Adultos
Institutos Estatales de Educación para Adultos
Temas / Capítulos
 A. Integración de la dinámica poblacional
B. Niñez, adolescencia y juventud
E. Igualdad de género
Medidas prioritarias directas

A.1 - Erradicar la pobreza

Profundizar las políticas públicas y acciones necesarias para erradicar la pobreza y romper los círculos de exclusión y desigualdad como condición para lograr el desarrollo de la región.

B.7 - Niños, niñas, adolescentes y jóvenes

Garantizar a niños, niñas, adolescentes y jóvenes, sin ningún tipo de discriminación, las oportunidades para tener una vida libre de pobreza y de violencia, la protección y el ejercicio de derechos humanos, la disponibilidad de opciones, y el acceso a la salud, la educación y la protección social.

B.9 - Juventud plena y satisfactoria

Invertir en la juventud, a través de políticas públicas específicas y condiciones diferenciales de acceso, especialmente en la educación pública, universal, laica, intercultural, libre de discriminación, gratuita y de calidad, para lograr que sea una etapa de vida plena y satisfactoria, que les permita construirse a sí mismos como personas autónomas, responsables y solidarias, capaces de enfrentar creativamente los retos del siglo XXI.